Кои се чекорите на научниот метод

Кои се чекорите на научниот метод
Кои се чекорите на научниот метод
Кои се чекорите на научниот метод 1

Кои се чекорите на научниот метод

Како истражувачите ги истражуваат психолошките феномени? Тие користат процес познат како научен метод за проучување на различни аспекти на тоа како луѓето размислуваат и се однесуваат. Овој процес не само што им овозможува на научниците да истражуваат и разберат различни психолошки феномени, туку исто така им овозможува на истражувачите и другите начин да ги споделат и дискутираат резултатите од нивните студии.

Што е научниот метод?

Што е научното метод и како се користи во психологијата? Научниот метод во суштина е процес чекор-по-чекор што истражувачите можат да го следат за да утврдат дали постои некаков тип на врска помеѓу две или повеќе променливи.

Психолозите и другите општествени научници редовно предлагаат објаснувања за човечкото однесување. На понеформално ниво, луѓето донесуваат судови за намерите, мотивации, и постапките на другите на дневна основа.

Додека секојдневните пресуди што ги донесуваме за човечкото однесување се субјективни и анегдотски, истражувачите го користат научниот метод за проучување на психологијата на објективен и систематски начин. Резултатите од овие студии често се известуваат во популарните медиуми, што доведува многумина да се запрашаат како или зошто истражувачите дошле до заклучоците што ги направиле.

Со цел вистински да разберете како психолозите и другите истражувачи доаѓаат до овие заклучоци, треба да знаете повеќе за процесот на истражување што се користи за проучување на психологијата и основните чекори што се користат при спроведување на секаков вид психолошко истражување. Знаејќи ги чекорите на научниот метод, можете подобро да го разберете процесот низ кој поминуваат истражувачите за да дојдат до заклучоци за човечкото однесување.

Причини за користење на чекорите на научниот метод

на цели на психолошките студии се да опишуваат, објаснуваат, предвидуваат и можеби влијаат на менталните процеси или однесувања. За да го направат ова, психолозите го користат научниот метод за спроведување на психолошко истражување. Научниот метод е збир на принципи и процедури кои ги користат истражувачите за да развијат прашања, да собираат податоци и да донесат заклучоци.

Кои се целите на научните истражувања во психологијата? Истражувачите бараат не само да ги опишат однесувањата и да објаснат зошто се појавуваат овие однесувања; тие, исто така, се стремат да создадат истражување што може да се користи за предвидување, па дури и промена на човечкото однесување.

Клучни термини што треба да ги знаете

Пред да започнете да ги истражувате чекорите на научниот метод, има неколку клучни термини и дефиниции со кои треба да знаете.

  • Хипотеза: Едуцирана претпоставка за можната врска помеѓу две или повеќе променливи.
  • Променлива: Фактор или елемент што може да се менува на забележливи и мерливи начини.  
  • Оперативна дефиниција: Целосен опис за тоа како точно се дефинираат променливите, како ќе се манипулира со нив и како ќе се мерат.

Чекорите на научниот метод

Иако истражувачките студии може да варираат, ова се основните чекори што ги користат психолозите и научниците кога го истражуваат човечкото однесување.

Чекор 1. Направете набљудување

Пред да започне истражувачот, тој мора да избере тема за проучување. Откако ќе се избере област на интерес, истражувачите мора да спроведат темелен преглед на постоечката литература на оваа тема. Овој преглед ќе обезбеди вредни информации за она што е веќе научено за темата и кои прашања остануваат да се одговорат.

Прегледот на литературата може да вклучи разгледување на значителна количина на пишан материјал и од книги и од академски списанија кои датираат со децении. Релевантните информации собрани од истражувачот ќе бидат претставени во воведниот дел од конечните објавени резултати од студијата. Овој позадински материјал, исто така, ќе му помогне на истражувачот со првиот голем чекор во спроведувањето на психолошка студија - формулирање на хипотеза.

Чекор 2. Поставете прашање

Штом истражувачот ќе забележи нешто и ќе добие некои основни информации за темата, следниот чекор е да постави прашање. Истражувачот ќе формира хипотеза, која е образована претпоставка за врската помеѓу две или повеќе променливи

На пример, истражувач може да постави прашање за врската помеѓу спиењето и академските перформанси. Дали учениците кои спијат повеќе имаат подобри резултати на тестовите на училиште?

За да се формулира добра хипотеза, важно е да размислите за различни прашања што може да ги имате за одредена тема. Треба да размислите и како би можеле да ги истражите причините. Фалсификливоста е важен дел од секоја валидна хипотеза. Со други зборови, ако хипотезата е лажна, треба да постои начин научниците да покажат дека е лажна.

Чекор 3. Тестирајте ја вашата хипотеза и собирајте податоци

Откако ќе имате солидна хипотеза, следниот чекор на научниот метод е да го ставите на тест ова чувство со собирање податоци. Точните методи што се користат за истражување на хипотезата зависат од тоа што точно се проучува. Постојат две основни форми на истражување кои психологот може да ги искористи - описно истражување или експериментално истражување.

Описно истражување обично се користи кога би било тешко, па дури и невозможно да се манипулира со предметните променливи. Примери за описно истражување вклучуваат студии на случај, натуралистичко набљудување, и корелација студии. Телефонските анкети кои често ги користат маркетерите се еден пример за описно истражување.

Корелациски студии се доста чести во психолошките истражувања. Иако тие не им дозволуваат на истражувачите да утврдат причинско-последично, тие овозможуваат да се забележат врските помеѓу различните променливи и да се измери силата на тие односи. 

Експериментално истражување се користи за истражување на причинско-последичните врски помеѓу две или повеќе променливи. Овој тип на истражување вклучува систематско манипулирање со независната променлива а потоа мерење на ефектот што го има врз дефинирана зависна променлива. Една од главните предности на овој метод е тоа што им овозможува на истражувачите да утврдат дали промените во една променлива всушност предизвикуваат промени во друга.

Додека психолошки експерименти често се доста сложени, а едноставен експеримент е прилично основен, но им овозможува на истражувачите да ги утврдат причинско-последичните врски помеѓу променливите. Повеќето едноставни експерименти користат a контролна група (оние кои не го примаат третманот) и ан експериментална група (оние кои го примаат третманот).

Чекор 4. Испитајте ги резултатите и извлечете заклучоци

Откако истражувачот ќе ја дизајнира студијата и ќе ги собере податоците, време е да ги испита овие информации и да донесе заклучоци за она што е пронајдено. Користење на статистика, истражувачите можат да ги сумираат податоците, да ги анализираат резултатите и да извлечат заклучоци врз основа на овие докази.

Значи, како истражувачот одлучува што значат резултатите од студијата? Не само што статистичката анализа може да ја поддржи (или побие) хипотезата на истражувачот; може да се користи и за да се утврди дали наодите се статистички значајни.

Кога се вели дека резултатите се статистички значајни, тоа значи дека е малку веројатно овие резултати да се должат на случајност.

Врз основа на овие набљудувања, истражувачите потоа мора да утврдат што значат резултатите. Во некои случаи, експериментот ќе ја поддржи хипотезата, но во други случаи, нема да ја поддржи хипотезата.

Значи, што ќе се случи ако резултатите од психолошкиот експеримент не ја поддржат хипотезата на истражувачот? Дали ова значи дека студијата била безвредна? Само затоа што наодите не ја поддржуваат хипотезата не значи дека истражувањето не е корисно или информативно. Всушност, таквото истражување игра важна улога во помагањето на научниците да развијат нови прашања и хипотези за истражување во иднина.

Откако ќе се извлечат заклучоците, следниот чекор е да се споделат резултатите со остатокот од научната заедница. Ова е важен дел од процесот бидејќи придонесува за севкупната база на знаење и може да им помогне на другите научници да најдат нови истражувачки патишта за истражување.

Чекор 5. Пријавете ги резултатите

Последниот чекор во психолошката студија е да се известат наодите. Ова често се прави со пишување опис на студијата и објавување на статијата во академско или професионално списание. Резултатите од психолошките студии може да се видат во рецензирани списанија како на пр Психолошки билтенВесник на социјална психологијаРазвојна психологија, и многу други.

Структурата на статијата во списанието следи одреден формат што е наведен од страна на Американска психолошка асоцијација (АПА). Во овие написи, истражувачите:

  • Обезбедете кратка историја и позадина за претходните истражувања
  • Презентирајте ја нивната хипотеза
  • Идентификувајте кој учествувал во студијата и како биле избрани
  • Обезбедете оперативни дефиниции за секоја променлива
  • Опишете ги мерките и процедурите што беа користени за собирање податоци
  • Објаснете како се анализирале собраните информации
  • Разговарајте за тоа што значат резултатите

Зошто е толку важен толку детален запис за психолошка студија? Со јасно објаснување на чекорите и процедурите што се користат во текот на студијата, другите истражувачи можат потоа реплицира резултатите. Уредувачкиот процес што го користат академските и професионалните списанија осигурува дека секој напис што е поднесен подлежи на темелна рецензија, што помага да се осигура дека студијата е научно издржана.

Откако ќе се објави, студијата станува уште еден дел од постоечката загатка на нашата база на знаење за таа тема.

слични мислења