Kādi ir zinātniskās metodes soļi

Kādi ir zinātniskās metodes soļi

Kā pētnieki pēta psiholoģiskās parādības? Viņi izmanto procesu, kas pazīstams kā zinātniskā metode, lai pētītu dažādus cilvēku domāšanas un uzvedības aspektus. Šis process ne tikai ļauj zinātniekiem izpētīt un izprast dažādas psiholoģiskas parādības, bet arī sniedz pētniekiem un citiem iespēju dalīties un apspriest savu pētījumu rezultātus.

Kas ir zinātniskā metode?

Kas ir zinātniskais metode un kā to izmanto psiholoģijā? Zinātniskā metode būtībā ir pakāpenisks process, ko pētnieki var sekot, lai noteiktu, vai pastāv kāda veida attiecības starp diviem vai vairākiem mainīgajiem.

Psihologi un citi sociālie zinātnieki regulāri piedāvā skaidrojumus cilvēka uzvedībai. Neformālākā līmenī cilvēki pieņem spriedumus par nodomiem, motivācijaun citu cilvēku darbības ikdienā.

Lai gan ikdienas spriedumi par cilvēku uzvedību ir subjektīvi un anekdotiski, pētnieki izmanto zinātnisko metodi, lai objektīvi un sistemātiski pētītu psiholoģiju. Šo pētījumu rezultāti bieži tiek ziņoti populāros plašsaziņas līdzekļos, kas daudziem liek domāt, kā un kāpēc pētnieki nonāca pie secinājumiem.

Lai patiesi saprastu, kā psihologi un citi pētnieki nonāk pie šiem secinājumiem, jums ir jāzina vairāk par pētniecības procesu, kas tiek izmantots psiholoģijas pētīšanai, un pamata soļiem, kas tiek izmantoti, veicot jebkāda veida psiholoģiskos pētījumus. Zinot zinātniskās metodes soļus, jūs varat labāk izprast procesu, ko pētnieki veic, lai izdarītu secinājumus par cilvēka uzvedību.

Zinātniskās metodes soļu izmantošanas iemesli

Jūsu darbs IR Klientu apkalpošana psiholoģisko pētījumu mērķi ir aprakstīt, izskaidrot, paredzēt un, iespējams, ietekmēt garīgos procesus vai uzvedību. Lai to izdarītu, psihologi izmanto zinātnisko metodi psiholoģisko pētījumu veikšanai. Zinātniskā metode ir principu un procedūru kopums, ko pētnieki izmanto, lai izstrādātu jautājumus, vāktu datus un izdarītu secinājumus.

Kādi ir psiholoģijas zinātnisko pētījumu mērķi? Pētnieki cenšas ne tikai aprakstīt uzvedību un izskaidrot, kāpēc šī uzvedība notiek; viņi arī cenšas radīt pētījumus, ko var izmantot, lai prognozētu un pat mainītu cilvēku uzvedību.

Galvenie termini, kas jāzina

Pirms sākat izpētīt zinātniskās metodes soļus, ir daži galvenie termini un definīcijas, kas jums jāzina.

• Hipotēze: izglītots minējums par iespējamo saistību starp diviem vai vairākiem mainīgajiem.
• mainīgs: faktors vai elements, kas var mainīties novērojamā un izmērāmā veidā.  
• Darbības definīcija: pilns apraksts par to, kā precīzi tiek definēti mainīgie, kā ar tiem tiks manipulēts un kā tie tiks mērīti.

Zinātniskās metodes soļi

Lai gan pētījumi var atšķirties, šie ir pamata soļi, ko psihologi un zinātnieki izmanto, pētot cilvēka uzvedību.

1. solis. Veiciet novērojumu

Pirms pētnieks var sākt, viņam jāizvēlas pētāmā tēma. Kad interešu joma ir izvēlēta, pētniekiem rūpīgi jāpārskata esošā literatūra par šo tēmu. Šis pārskats sniegs vērtīgu informāciju par to, kas jau ir apgūts par tēmu un kādi jautājumi vēl ir jāatbild.

Literatūras apskats varētu ietvert ievērojama apjoma rakstisku materiālu apskati gan no grāmatām, gan akadēmiskiem žurnāliem, kas datēti ar gadu desmitiem. Attiecīgā pētnieka apkopotā informācija tiks prezentēta galīgo publicēto pētījuma rezultātu ievaddaļā. Šis pamatmateriāls palīdzēs arī pētniekam pirmajā lielajā solī psiholoģijas pētījuma veikšanā – hipotēzes formulēšanā.

2. darbība. Uzdodiet jautājumu

Kad pētnieks ir kaut ko novērojis un ieguvis pamatinformāciju par šo tēmu, nākamais solis ir uzdot jautājumu. Pētnieks izveidos hipotēzi, kas ir izglītots minējums par saistību starp diviem vai vairākiem mainīgajiem.

Piemēram, pētnieks var uzdot jautājumu par saistību starp miegu un akadēmisko sniegumu. Vai skolēni, kuri vairāk guļ, labāk veic pārbaudes darbus skolā?

Lai formulētu labu hipotēzi, ir svarīgi padomāt par dažādiem jautājumiem, kas jums varētu rasties par konkrētu tēmu. Jums vajadzētu arī apsvērt, kā jūs varētu izpētīt cēloņus. Falsificējamība ir svarīga jebkuras pamatotas hipotēzes sastāvdaļa. Citiem vārdiem sakot, ja hipotēze bija nepatiesa, ir nepieciešams veids, kā zinātnieki varētu pierādīt, ka tā ir nepatiesa.

3. darbība. Pārbaudiet savu hipotēzi un apkopojiet datus

Kad jums ir pamatota hipotēze, nākamais zinātniskās metodes solis ir pārbaudīt šo nojausmu, vācot datus. Precīzas metodes, ko izmanto hipotēzes izpētei, ir atkarīgas no tieši tā, kas tiek pētīts. Psihologs var izmantot divus pamata pētījumus – aprakstošos pētījumus vai eksperimentālos pētījumus.

Aprakstošie pētījumi parasti tiek izmantots, ja būtu grūti vai pat neiespējami manipulēt ar attiecīgajiem mainīgajiem. Aprakstošu pētījumu piemēri ir gadījumu izpēte, naturālistisks novērojums, un korelācijas pētījumi. Tālruņa aptaujas, ko bieži izmanto mārketinga speciālisti, ir viens no aprakstošajiem pētījumiem.

Korelācijas pētījumi ir diezgan izplatīti psiholoģijas pētījumos. Lai gan tie neļauj pētniekiem noteikt cēloņus un sekas, tie ļauj noteikt sakarības starp dažādiem mainīgajiem lielumiem un izmērīt šo attiecību stiprumu. 

Eksperimentālie pētījumi tiek izmantots, lai izpētītu cēloņu un seku attiecības starp diviem vai vairākiem mainīgajiem. Šāda veida pētījumi ietver sistemātisku manipulāciju ar neatkarīgais mainīgais un pēc tam mērīt ietekmi, ko tas atstāj uz definēto atkarīgais mainīgais. Viena no šīs metodes galvenajām priekšrocībām ir tā, ka tā ļauj pētniekiem faktiski noteikt, vai izmaiņas vienā mainīgajā patiešām izraisa izmaiņas citā.

Kamēr psiholoģijas eksperimenti bieži ir diezgan sarežģīti, a vienkāršs eksperiments ir diezgan vienkārša, taču ļauj pētniekiem noteikt cēloņsakarības starp mainīgajiem. Lielākajā daļā vienkāršu eksperimentu izmanto a kontroles grupa (tiem, kuri nesaņem ārstēšanu) un an eksperimentālā grupa (tiem, kuri saņem ārstēšanu).

4. darbība. Pārbaudiet rezultātus un izdariet secinājumus

Kad pētnieks ir izstrādājis pētījumu un savācis datus, ir pienācis laiks izpētīt šo informāciju un izdarīt secinājumus par atrasto. Izmantojot statistiku, pētnieki var apkopot datus, analizēt rezultātus un izdarīt secinājumus, pamatojoties uz šiem pierādījumiem.

Tātad, kā pētnieks izlemj, ko nozīmē pētījuma rezultāti? Statistiskā analīze var ne tikai atbalstīt (vai atspēkot) pētnieka hipotēzi; to var arī izmantot, lai noteiktu, vai konstatējumi ir statistiski nozīmīgi.

Ja tiek uzskatīts, ka rezultāti ir statistiski nozīmīgi, tas nozīmē, ka ir maz ticams, ka šie rezultāti ir nejaušības dēļ.

Pamatojoties uz šiem novērojumiem, pētniekiem ir jānosaka, ko nozīmē rezultāti. Dažos gadījumos eksperiments apstiprinās hipotēzi, bet citos gadījumos tas nevarēs atbalstīt hipotēzi.

Tātad, kas notiek, ja psiholoģijas eksperimenta rezultāti neatbalsta pētnieka hipotēzi? Vai tas nozīmē, ka pētījums bija bezvērtīgs? Tas, ka atklājumi neapstiprina hipotēzi, nenozīmē, ka pētījums nav noderīgs vai informatīvs. Faktiski šādiem pētījumiem ir svarīga loma, palīdzot zinātniekiem izstrādāt jaunus jautājumus un hipotēzes, ko izpētīt nākotnē.

Pēc secinājumu izdarīšanas nākamais solis ir dalīties ar rezultātiem ar pārējo zinātnieku aprindu. Tā ir svarīga procesa daļa, jo tā veicina vispārējo zināšanu bāzi un var palīdzēt citiem zinātniekiem atrast jaunas izpētes iespējas.

5. darbība. Ziņojiet par rezultātiem

Psiholoģijas pētījuma pēdējais solis ir ziņot par rezultātiem. To bieži dara, uzrakstot pētījuma aprakstu un publicējot rakstu akadēmiskajā vai profesionālajā žurnālā. Psiholoģisko pētījumu rezultātus var redzēt recenzētos žurnālos, piemēram, Psiholoģiskais biļetens, tad Sociālās psiholoģijas žurnāls, Attīstības psiholoģija, un daudzi citi.

Žurnāla raksta struktūra atbilst noteiktam formātam, ko ir izklāstījis Amerikas psiholoģiskā asociācija (APA). Šajos rakstos pētnieki:

• Sniedziet īsu vēsturi un informāciju par iepriekšējiem pētījumiem
• Izklāstiet viņu hipotēzi
• Nosakiet, kas piedalījās pētījumā un kā viņi tika atlasīti
• Sniedziet katra mainīgā darbības definīcijas
• Aprakstiet datu vākšanai izmantotos pasākumus un procedūras
• Paskaidrojiet, kā savāktā informācija tika analizēta
• Pārrunājiet, ko nozīmē rezultāti

Kāpēc tik detalizēts psiholoģiskā pētījuma ieraksts ir tik svarīgs? Skaidri izskaidrojot visā pētījumā izmantotās darbības un procedūras, citi pētnieki var atkārtot rezultāti. Redakcionālais process, ko izmanto akadēmiskie un profesionālie žurnāli, nodrošina, ka katrs iesniegtais raksts tiek rūpīgi pārskatīts, kas palīdz nodrošināt, ka pētījums ir zinātniski pamatots.

Pēc publicēšanas pētījums kļūst par vēl vienu mūsu zināšanu bāzes mīklas daļu par šo tēmu.